Jean-Robert Alcaras vous propose deux vidéos.
L’UPA et le confinement, le thème de l’année …
Thème 2019-2020
Thème 2019-2020 : Le pouvoir/la puissance
Thème 2018-2019
Thème 2018-2019 : Le jeu
Thème 2017-2018
Le corps dans tous ses états Le corps nous met-il dans tous nos états ? Comment les États gèrent-ils nos corps ? Peut-on dire que les sociétés s’organisent selon des métaphores du corps ? Le thème choisi par nos auditeurs et adhérents permettra cette année d’aborder la question du corps humain sous plusieurs angles : corps du danseur, du sportif, des personnes en situation de handicap, de l’élève dans l’apprentissage de la musique — nous parlerons essentiellement du corps humain dont chacun de nous…
Thème 2016-2017
Voici les textes introductifs lus lors de la première séance : E_TRANGERS_A_NOUS.docx J_ai_donc_recu_le_c_oeur_d_un_autre.docx Mahmoud_Darwich.pdf Pre_vert.pdf
Thème 2015/2016
THÈME DES COURS 2015-2016 « La Mémoire / L’oubli » La mémoire désigne tout autant la faculté générale de se souvenir (conserver et restituer des informations) que les effets qu’elle produit (les souvenirs eux-mêmes). L’une des fonctions de la mémoire est d’abord biologique : c’est elle qui permet à tous les êtres vivants d’apprendre et de s’adapter à leur milieu. Mais pour l’être humain, animal psychique et politique, la mémoire revêt deux autres fonctions très importantes et spécifiques qui en…
Thème 2014-2015
La démocratie La démocratie semble s’être imposée depuis longtemps en Occident comme une forme de standard incontournable. Elle serait devenue l’horizon ultime de toute forme d’évolution sociale et politique, le Graal que tous les peuples et toutes les nations devraient rechercher au cas où ils n’y seraient pas encore parvenu, l’indiscutable « fin de l’Histoire » diffusant ses valeurs et ses principes dans tous les champs de la vie humaine et sociale. Dans nos contrées, elle ne serait plus un…
Thème 2013-2014
L’erreur, la faute, la responsabilité, la culpabilité L’erreur est dite humaine, elle serait donc dans l’essence même de l’Homme. Mais qu’est ce que cela veut dire exactement ? Dans chacun de nos actes de la vie, des plus insignifiants jusqu’aux plus essentiels, nous sommes censés avoir réfléchi préalablement aux conséquences de nos actions au delà de leurs objectifs initiaux. Dans ce contexte, l’erreur semble donc être le résultat d’une méconnaissance, d’une mauvaise appréciation ou anticipation de ces conséquences. L’erreur résiderait…
Thème 2011-2012
Les frontières Séparations matérialisant le dessin d’un territoire, lignes de partage entre le dedans et le dehors, barrières de la langue, nombreux sont les domaines dans lesquels les frontières semblent imposer leurs limites, cependant pas toujours infranchissables. Ainsi l’économie, lorsqu’elle envisage les échanges, adopte une telle perspective. Toutefois, son analyse ne peut ignorer certaines limites et ses raisonnements intègrent l’idée de marge. Si, pour les sociétés, l’histoire des peuplements montre des zones fluctuantes, les innovations récentes apportées par les biotechnologies…
Thème 2010-2011
Le thème des cours pour cette année 2010-2011 est le temps. D’un avis unanime nous en manquons, nous n’en sommes pas maîtres, et pourtant nous avons recours au terme de « temps" quotidiennement, que ce soit à travers des considérations météorologiques, des réflexions sur l’existence et son caractère éphémère, la description d’un mouvement mécanique, le décryptage d’un traitement informatique, la décomposition des phases d’une action ou encore l’évocation de la performance, de la précision, ou d’un rythme musical. Sans compter qu’au…