Résumé du cours du 09 octobre 2007
Résumé du cours de Jean-Robert Alcaras portant sur l’esprit critique face aux médias. Critique et medias
présentation des cours des 4,11 et 18 décembre 2007
La philosophie comme pensée critique ou les enjeux de l’esprit critique… « Sapere aude ! Aie le courage de te servir de ton propre entendement. Voilà la devise des lumières » écrivait Kant en 1784 dans la Réponse à la question : qu’est-ce que « les Lumières » ? Kant exhorte les hommes de son temps à penser par eux-mêmes c’est à dire à exercer leur esprit critique au lieu de se fier sans un examen rationnel préalable à la…
Présentation du cours du 27 novembre 2007
Les indicateurs relatifs à l’emploi. Définitions, taux, mesure, catégories de chômeurs et controverses / chiffres… Fabienne DOURSON
Présentation du cours du 13 novembre 2007
La notion de richesse. La richesse qu’on évoque n’est pas forcément celle qu’on imagine. Comment un instrument de la comptabilité nationale devient-il l’objet d’un culte ? Critique du PIB et présentation d’autres indicateurs alternatifs… Fabienne Dourson
Présentation du cours du 6 novembre 2007
La notion de richesse La richesse qu’on évoque n’est pas forcément celle qu’on imagine. Comment un instrument de la comptabilité nationale devient-il l’objet d’un culte ? Critique du PIB et présentation d’autres indicateurs alternatifs… Fabienne Dourson
Présentation des cours du 23 octobre et du 6 novembre 2007
L’esprit critique en économie : quelques exemples. En économie comme ailleurs, l’ information véhiculée par les médias est souvent lacunaire, partielle et/ou partiale, décevante… Durant ces deux séances de cours, nous essayerons de développer quelques exemples en montrant à chaque fois comment l’esprit critique permet de voir les choses autrement. Par exemple : Pourquoi ajuster les taux des livrets de caisse d’épargne sur ceux des « marchés » ? Y-a-t-il réellement de l’inflation aujourd’hui ? Qu’est-ce que c’est réellement que…
Présentation du cours du 16 octobre 2007
L’esprit critique au quotidien. Serge Allègre, fidèle auditeur et bénévole de l’UPA depuis sa création, nous propose quelques réflexions personnelles sur la manière dont il cherche à exercer son esprit critique au quotidien.
Présentation du cours du 9 octobre 2007
En guise d’introduction : pourquoi les médias simplifient-ils et déforment-ils souvent les sujets qu’ils abordent ? Dans les séances de cours qui vont suivre durant ce premier trimestre, nous allons souvent être amenés à voir que lorsque les journaux (écrits, radiophoniques, télévisés…) traitent d’une question, ils le font souvent d’une manière qui est pour le moins décevante — au moins pour les personnes qui connaissent bien le sujet. Il ne faudrait pas pour autant en déduire (un peu trop vite)…
Thème 2007-2008
Le thème des cours pour cette année 2007-2008 est « L’esprit critique". « Ce que je propose est très simple : rien de plus que de penser ce que nous faisons » écrivait Hannah Arendt à la fin du prologue à la « Condition de l’homme moderne » (1958)… Rien de plus ? Très simple ? Pas si sûr ! Et Hannah Arendt le savait pertinemment. Car son livre (comme l’ensemble de son œuvre) visait précisément à réveiller les hommes et…
Les critiques du libéralisme (3/3)
Le résumé du dernier cours de JR ALCARAS sur Les critiques du libéralisme. Les critiques du libéralisme 3